Brasil ocupa a 38ª posição, com 428 pontos. Foto: Abr
Um teste realizado pelo Programa Internacional de Avaliação de Alunos (Pisa) revelou que o Brasil ficou na 38ª posição entre os 44 países participantes quando se trata de raciocínio lógico.
Divulgado pela Organização para a Cooperação e o Desenvolvimento Econômico (OCDE), o levantamento mostrou que os estudantes brasileiros tem problemas sérios para resolver problemas de matemática aplicados à vida real. A informação é de O Globo.
No total foram 85 mil alunos, com 15 anos de idade que realizaram o exame. Os adolescentes de Singapura e Coreia do Sul alcançaram as melhores colocações na avaliação.
O teste realizado pela OCDE buscou focar mais nas habilidades cognitivas dos estudantes do que no conhecimento matemático que detinham.
A pontuação média entre todos os participantes foi de 500 pontos, enquanto os brasileiros marcaram 428 pontos. Ainda segundo o relatório, 47,3% dos nossos estudantes tiveram performance considerada baixa. Menos de 2% foram capazes de solucionar problemas complexos.
Além disso, apenas 33% dos alunos de 15 anos do país conseguiram resolver questões com o grau de complexidade mais baixo. Para muitos especialistas, o problema está justamente nos problemas de leitura. A maioria dos nossos estudantes não consegue interpretar o enunciado da questão.
“Os alunos de 15 anos com dificuldades para resolver problemas serão os adultos de amanhã lutando para encontrar ou manter um bom emprego", disse Andreas Schleicher, diretor interino de Educação da OCDE.
"As autoridades e educadores devem rever seus sistemas de ensino e currículos para ajudar os estudantes a desenvolver suas habilidades para resolver problemas, cada vez mais necessárias nas economias atuais" comentou.
A OCDE é conhecida por divulgar, a cada três anos, os resultados gerais do Pisa, que, na sua última edição, em 2012, avaliou estudantes de 65 países com provas de matemática, ciência e leitura.
Divulgados em dezembro do ano ado, os resultados desses exames mostraram uma realidade negativa para o Brasil. Apesar de uma melhora em matemática desde 2003, quando o Pisa começou, o país estava na 58ª posição, bem abaixo da média nas três disciplinas.
O levantamento não é o primeiro que traz más notícias para o setor de TI, que necessita de mão de obra com alto conhecimentos logico e grande capacidade em solucionar problemas matemáticos.
Em março de 2013, o movimento Todos pela Educação divulgou o relatório De Olho nas Metas revelando que apenas 10,3% dos estudantes entre 4 e 17 anos no Brasil sabem matemática proporcionalmente ao seu ano de ensino.
No relatório divulgado em 2011, com dados de 2009, a porcentagem de estudantes com conhecimento adequado ao 3º ano do ensino médio era 11%, inferior à meta de 14,3%.
Os dados são oriundos do Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb) e da Prova Brasil de 2011.
Confira o ranking do Pisa completo
1º - Singapura, 562 pontos
2º - Coreia do Sul, 561
3º - Japão, 552
4º - China/Macau, 540
5º - China/Hong Kong, 540
6º - China/Xangai, 536
7º - China/Taipé, 534
8º - Canadá, 526
9º - Austrália, 523
10º - Finlândia, 523
11º - Reino Unido, 517
12º - Estônia, 515
13º - França, 511
14º - Holanda, 511
15º - Itália, 510
16º - República Tcheca, 509
17º - Alemanha, 509
18º - Estados Unidos, 508
19º - Bélgica, 508
20º - Áustria, 506
21º - Noruega, 503
22º - Irlanda, 498
23º - Dinamarca, 497
24º - Portugal, 494
25º - Suécia, 491
26º - Rússia, 489
27º - Eslováquia, 483
28º - Polônia, 481
29º - Espanha, 477
30º - Eslovênia, 476
31º - Sérvia, 473
32º - Croácia, 466
33º - Hungria, 459
34º - Turquia, 454
35º - Israel, 454
36º - Chile, 448
37º - Chipre, 445
38º - Brasil, 428
39º - Malásia, 422
40º - Emirados Árabes, 411
41º - Montenegro, 407
42º - Uruguai, 403
43º - Bulgária, 402
44º - Colômbia, 399
Felipe Nogueira 1r5c63
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